Menu
0.65%
Τζίρος: 247.74 εκατ.

Τράπεζα Κύπρου: «Χρυσή» επιστροφή στους μετόχους – Μέρισμα έως 90% των κερδών και στόχος το 100%

μαθητικές καταλήψεις

Υπ. Παιδείας: Προς… εξαφάνιση οι καταλήψεις στα σχολεία -Περιορισμένες κατά 77%
Κοινωνία

Υπ. Παιδείας: Προς… εξαφάνιση οι καταλήψεις στα σχολεία -Περιορισμένες κατά 77%

Μειώνονται σταδιακά οι σχολικές μονάδες που τελούν υπό κατάληψη, σχολιάζει το υπουργείο Παιδείας

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΝΕΑ

Τράπεζα Κύπρου: «Χρυσή» επιστροφή στους μετόχους – Μέρισμα έως 90% των κερδών και στόχος το 100%

A AND O Architects: Μάθημα αρχιτεκτονικής εγκράτειας

ΔΕΘ: Η μεγάλη ανάπλαση και η διαδρομή προς τον διαγωνισμό των 205 εκατ. ευρώ

Bancassurance: Η μεγάλη μάχη για τα τραπεζικά δίκτυα – Οι συμμαχίες και οι ασφαλιστικές που μένουν εκτός

Η τελευταία ΔΕΘ πριν από τις κάλπες – Το πακέτο παροχών και οι ψηφοφόροι-«στόχοι» πριν τον δύσκολο χειμώνα

Από τον Άρη στα… ραντάρ του ΝΒΑ: Η εκτόξευση του 18χρονου Χρυσόστομου Χατζηλάμπρου

Οι δύο γυναίκες που μπλόκαραν τα σχέδια του Ινφαντίνο και άνοιξαν τη μάχη για την προεδρία της FIFA

Μετρό Θεσσαλονίκης: Στην τελική ευθεία για την ολοκλήρωση της επέκτασης προς Καλαμαριά – Πότε θα ανοίξουν οι σταθμοί

Εστίαση: Ανοιχτό το ενδεχόμενο να κλείνουν τα μαγαζιά στις 22.00 Business

Εστίαση: Ανοιχτό το ενδεχόμενο να κλείνουν τα μαγαζιά στις 22.00

Νίκη Κεραμέως: Γιατί “πιάστηκε” για μια ακόμα φορά αδιάβαστη Άρθρα

Νίκη Κεραμέως: Γιατί “πιάστηκε” για μια ακόμα φορά αδιάβαστη

Άλιμος: Επεισόδια σε Γυμνάσια που βρίσκονται υπό κατάληψη Κοινωνία

Άλιμος: Επεισόδια σε Γυμνάσια που βρίσκονται υπό κατάληψη

Διαφωνεί το ΚΙΝΑΛ με τις μαθητικές καταλήψεις για τη Μακεδονία: «Το σχολείο δεν είναι χώρος μισαλλοδοξίας»
Top Stories

Διαφωνεί το ΚΙΝΑΛ με τις μαθητικές καταλήψεις για τη Μακεδονία: «Το σχολείο δεν είναι χώρος μισαλλοδοξίας»

Την κατηγορηματική διαφωνία του με τις μαθητικές καταλήψεις σχολείων, που πραγματοποιούνται με αφορμή το εθνικό θέμα της Μακεδονίας, εξέφρασε το τμήμα Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής ( ΚΙΝΑΛ ). Στην ανακοίνωσή του το ΚΙΝΑΛ τονίζει: «Τα εθνικά θέματα δεν πρέπει να γίνονται αντικείμενο αντιπαράθεσης εντός των σχολείων. Το σχολείο δεν μπορεί να γίνεται χώρος αντιπαράθεσης και […]

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ