ΣΧΕΤΙΚΑ ΑΡΘΡΑ
Άλλη μια αλλαγή στο χώρο της παιδείας σχεδιάζει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής βάζοντας αυτή τη φορά στο στόχαστρό του τους βαθμούς στα Γυμνάσια.
Έτσι αντί της 20βαθμης κλίμακας το σχέδιο του ΙΕΠ προβλέπει αφενός περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών (σχεδόν καλός, καλός, πολύ καλός, άριστος) και αφετέρου τη χρήση του Α, Β και Γ όπως, δηλαδή, συμβαίνει στις πρώτες τάξεις του δημοτικού.
Στόχος του ιντιστούτου, σύμφωνα με τα ΝΕΑ, είναι να περιορίσουν τη βαθμολογική πίεση στο Γυμνάσιο και τις τελευταίες τάξεις του δημοτικού. Κατά τις ίδιες πληροφορίες το σχέδιο αυτό αναμένεται να εφαρμοστεί πιλοτικά προκειμένου να δοκιμαστεί αν και εκπαιδευτικοί εκφράζουν τον προβληματισμό τους τονίζοντας ότι δεν έχουν πάντα γνώση της προσωπικότητας του κάθε μαθητή, στοιχείο απαραίτητο για την περιγραφική αξιολόγηση.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ: Πολυνομοσχέδιο: Τι προβλέπει για πλειστηριασμούς, απεργίες, επίδομα τέκνων
ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: Αναστέλλονται όλοι οι πλειστηριασμοί στα Ειρηνοδικεία μέχρι το τέλος Ιανουαρίου
ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΣΗΜΕΡΑ
- ΗΠΑ – Ιράν: Δεν υπα΄ρχει σαφές χρονοδιάγραμμα για την υπογραφή της συμφωνίας
- Μαργαρίτης Σχοινάς: Ενισχύεται με πάνω από 20 δισ. ευρώ ο πρωτογενής τομέας σε βάθος εξαετίας
- ΑΦΜ και κλειδάριθμος από το… σπίτι – Νέος χρηστικός οδηγός της ΑΑΔΕ
- Ο IDF κατηγορεί τη Χεζμπολάχ για νέα παραβίαση της εκεχειρίας
Μοιραστείτε την άποψή σας
ΣχόλιαΓια να σχολιάσετε χρησιμοποιήστε ένα ψευδώνυμο. Παρακαλούμε σχολιάζετε με σεβασμό. Χρησιμοποιείτε κατανοητή γλώσσα και αποφύγετε διατυπώσεις που θα μπορούσαν να παρερμηνευτούν ή να θεωρηθούν προσβλητικές. Με την ανάρτηση σχολίου, συμφωνείτε να τηρείτε τους Όρους του ιστότοπου contact Δημιουργήστε το account σας εδώ, για να κάνετε like, dislike ή report ακατάλληλα/προσβλητικά σχόλια.