Για πολλά χρόνια, τα μεγάλα ιδιωτικά σχολεία στην Ελλάδα δεν λειτουργούσαν απλώς ως επιχειρήσεις. Αποτελούσαν ζωντανές κοινότητες μάθησης, με ισχυρή ταυτότητα, βαθιές παιδαγωγικές ρίζες και άμεση σύνδεση με τις οικογένειες που τα ίδρυσαν. Το όνομα του ιδρυτή δεν ήταν απλώς μια επιγραφή στην είσοδο, ήταν μέρος της κουλτούρας και της φιλοσοφίας του σχολείου.

Τη τελευταία πενταετία ωστόσο το τοπίο αλλάζει γοργά. Ένα κύμα εξαγορών αλλάζει τους συσχετισμούς και ιστορικά εκπαιδευτήρια περνούν σταδιακά σε χέρια διεθνών ομίλων, σηματοδοτώντας μια στροφή προς ένα πιο «εταιρικό» μοντέλο λειτουργίας. Μεγάλοι επενδυτικοί οργανισμοί και πολυεθνικά δίκτυα εκπαίδευσης αποκτούν παρουσία στην ελληνική αγορά, εντάσσοντας γνωστά σχολεία σε παγκόσμιες δομές.

1

Πίσω από αυτές τις κινήσεις δεν βρίσκονται απλώς εκπαιδευτικοί φορείς, αλλά ισχυρά επενδυτικά κεφάλαια, private equity funds και επιχειρηματίες με διεθνή εμπειρία.

Η εκπαίδευση αντιμετωπίζεται ολοένα και περισσότερο ως μια αγορά με σημαντικές αποδόσεις και προοπτικές ανάπτυξης.

Σήμερα, πέντε διεθνείς όμιλοι έχουν αποκτήσει σημαντικό αποτύπωμα στην Ελλάδα, υιοθετώντας στρατηγικές που ήδη εφαρμόζονται σε δεκάδες χώρες.

Ποιοι είναι οι μεγάλοι όμιλοι που επένδυσαν στην Ελλάδα

Inspired Education Group: Ο επενδυτής που αγόρασε Μωραΐτη και CGS

O Inspired Education Group είναι ένας επιθετικά αναπτυσσόμενος παγκόσμιος όμιλος ιδιωτικής εκπαίδευσης. Ιδρύθηκε το 2013 στο Λονδίνο από τον επιχειρηματία Nadim Nsouli, ο οποίος είχε στόχο να δημιουργήσει ένα διεθνές δίκτυο premium σχολείων. Στις μέρες μας ο όμιλος διαθέτει άνω των 120 σχολείων σε 30 χώρες κοντά και 10.000 μαθητές παγκοσμίως. Ο Nsouli προέρχεται από την χρηματοοικονομική βιομηχανία και όχι από τον χώρο ης εκπαίδευσης.

Η στρατηγική του είναι να αγοράζει ισχυρά τοπικά σχολεία με ιστορία και καλή φήμη, διατηρεί το brand τους και τα εντάσσει σε ένα παγκόσμιο δίκτυο.

Τον όμιλο μαζί με τον Nsouli ελέγχουν μεγάλοι διεθνείς επενδυτές, όπως: το private equity fund TA Associates, το κρατικό επενδυτικό ταμείο της Σιγκαπούρης GIC και επενδυτικά γραφεία όπως το Oppenheimer και ο αιγυπτιακός όμιλος Mansour.

Η φιλοσοφία του Inspired Education Group είναι να δημιουργεί ένα διεθνές «premium» δίκτυο σχολείων που θα λειτουργούν με κοινά εκπαιδευτικά πρότυπα και παγκόσμια προγράμματα.

Στη χώρας μας έχει αγοράσει τον Μωραίτη και το Costeas Geitonas School. Άξιο να σημειωθεί είναι ότι το Costeas Geitonas School, θα είναιι το πρώτο σχολείο που θα κτισθεί στις παρυφές του Μητροπολιτικού Πάρκου του Ελληνικού.

International Schools Partnership: Ένα δίκτυο με τρία ελληνικά σχολεία

Ο δεύτερος μεγαλύτερος «παίκτης» στην αγορά της Ελλάδας και έχει αποκτήσει τη Σχολή Αυγουλέα‑Λιναρδάτου, την Ελληνογερμανική Αγωγή και τα Εκπαιδευτήρια Πλάτων.

Η ISP αποτελεί ένα παγκόσμιο δίκτυο σχολείων με δεκάδες campus σε Ευρώπη, Ασία, Μέση Ανατολή και Λατινική Αμερική.

Την εταιρεία έχει ένα από τα μεγαλύτερα private equity funds της Ευρώπης, το Partners Group, με υπό διαχείριση κεφάλαια που ξεπερνούν τα 100 δισεκατομμύρια δολάρια.

Η στρατηγική του είναι να δημιουργεί μεγάλα περιφερειακά συμπλέγματα σχολείων, ώστε να επιτυγχάνει οικονομίες κλίμακας, κοινά εκπαιδευτικά προγράμματα και κοινές υπηρεσίες διοίκησης και τεχνολογίας.

Πρακτικά, δρα ως ένα διεθνές «δίκτυο συνεργαζόμενων σχολείων», όπου κάθε σχολείο διατηρεί την ταυτότητά του αλλά εντάσσεται σε μια κοινή στρατηγική ανάπτυξης.

Cognita Schools: Το μεγαλύτερο διεθνές δίκτυο ιδιωτικών σχολείων

Το Congita Schools θεωρείται παγκοσμίως ο μεγαλύτερος διαχειριστής ιδιωτικών σχολείων και κατέχει στην Ελλάδα τα Εκπαιδευτήρια Δούκα. Ιδρύθηκε το 2004 και το 2026 λειτουργεί δεκάδες σχολεία σε Ευρώπη, Ασία, Μέση Ανατολή και Αμερική.

Ο όμιλος είναι ιδιοκτησίας διεθνών επενδυτικών κεφαλαίων και διαχειρίζεται ένα δίκτυο 10.000 μαθητών σε πλήθος χωρών.

Η στρατηγική του Cognita είναι «διαχειριστική»: υλοποιεί την αναβάθμιση των υποδομών,  εισαγάγει διεθνή προγράμματα και τοποθετεί τα εκάστοτε σχολεία του σε ένα ενιαίο μοντέλο διοίκησης.

Dukes Education

Ο Dukes Education είναι ο μεγαλύτερος εκπαιδευτικός όμιλος στο Ηνωμένο Βασίλειο και μία από τις ταχύτερα αναπτυσσόμενες οικογένειες σχολείων στην Ευρώπη. Ο όμιλος ιδρύθηκε από τον κ. Aatif Hassan το 2015, για να προσφέρει στους νέους ένα ξεχωριστό ξεκίνημα στη ζωή.
Διαθέτει ανεξάρτητα κολέγια, σχολεία και παιδικούς σταθμούς και είναι πάροχος θερινών σχολείων και συμβουλευτικών υπηρεσιών για πανεπιστήμια.

Ο Dukes Education ανέλαβε τον έλεγχο του International School of Athens στο Κεφαλάρι της Κηφισιάς και απόκτησε και τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη στη Βόρειο Ελλάδα.

Forfar Education: Ένα νέο σχήμα

Νεοαφιχθέν, είναι το σχήμα της Forfar Education, το οποίο απέκτησε τη Ροδίων Παιδεία στη Ρόδο.

Η Forfar, που ιδρύθηκε το 2019, είναι μια αναπτυσσόμενη διεθνής οικογένεια ανεξάρτητων σχολείων, τα οποία ενώνει μια κοινή εκπαιδευτική φιλοσοφία και κοινές πρακτικές που πηγάζουν από τον ιδρυτή και Διευθύνοντα Σύμβουλο της Forfar, John Forsyth. Ο John συνεχίζει να ηγείται της επιχείρησης μαζί με τον επιχειρηματικό του συνεργάτη Alex Eiranova (Οικονομικό Διευθυντή) και ένα υποστηρικτικό και έμπειρο Διοικητικό Συμβούλιο.

Ενώ η Forfar κατέχει και διαχειρίζεται τα σχολεία και τους παιδικούς σταθμούς, το καθένα διατηρεί τη δική του ταυτότητα και κουλτούρα. Αυτό που ενώνει την οικογένεια της Forfar είναι η κοινή αποστολή να θέτουν το παιδί στο επίκεντρο των δραστηριοτήτων τους και το εκπαιδευτικό όραμα που μοιράζονται.

Ποια σχολεία «κρατάνε Θερμοπύλες;»

Σε επίπεδο σημαντικών σχολείων της πρωτεύουσας που έμειναν σε εγχώρια χέρια μπορούμε να μιλήσουμε, την Εκπαιδευτική Αναγέννηση, τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στη Βάρη, για την Εράσμειο Ελληνογερμανική Σχολή, τη Σχολή Ι.Μ. Παναγιωτόπουλου και την Ιόνιο Σχολή.

Όπως αναφέρουν στο mononews κύκλοι τις εκπαιδευτικής αγοράς όλα αυτά τα εκπαιδευτήρια έχουν δεχθεί προτάσεις για πώληση τους, χωρίς μέχρι σήμερα να έχει τελεσφορήσει κάποια συμφωνία.

Βέβαια οι συνθήκες κάτω από τις οποίες δεν έγινε εξαγορά διαφοροποιούνται υπό τις εκάστοτε ειδικές συνθήκες.

Δηλαδή εάν το κάθε ατομικό ίδρυμα βρίσκεται οικονομικά σε καλή ή δυσχερή θέση, ή και το ποιες θα είναι οι αποφάσεις της οικογένειας που το κατέχει για την επιχειρηματική και διοικητική συνέχεια.

Μία επιπλέον παράμετρος αφορά και το ποιες επενδύσεις έχει κάνει τα τελευταία χρόνια το κάθε σχολείο ώστε να διαθέτει ανταγωνιστικά εκπαιδευτικά προγράμματα και campus που να «χτυπούν» τον ανταγωνισμό.

Αυτό καθορίζει και το αν ορισμένα από τα ανωτέρα ιδιωτικά θα σκεφτούν να πουλήσουν μέρος ή και το σύνολο της δραστηριότητας τους.

Ένα νέο κεφάλαιο για την εκπαίδευση – Ανοιχτά ερωτήματα

Η ελληνική ιδιωτική εκπαίδευση βρίσκεται σε φάση μετάβασης. Από τα σχολεία-οικογένειες περάσαμε σε ένα στάδιο που αυτά συνυπάρχουν με σχολεία-δίκτυα. Το αν αυτή η αλλαγή είναι μόνιμη ή ένα μεταβατικό στάδιο και αν θα οδηγήσει σε αναβάθμιση ή σε απώλεια της ιδιαίτερης φυσιογνωμίας των σχολείων, παραμένει ανοιχτό ερώτημα. Το μόνο βέβαιο είναι ότι το μοντέλο της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα δεν θα είναι ποτέ ξανά το ίδιο.

Διαβάστε επίσης:

Ιόνιος Σχολή: Εξαφανισμένος ο ιδιοκτήτης Αγγελος Δερβέναγας – Αγωνία των γονιών για τη μετακόμιση στο Μαρούσι και αναπάντητα ερωτηματικά

Εκπαιδευτικοί υπό διωγμό: Καταγγελίες, συλλήψεις και ψυχολογική πίεση

Πρότυπα, Ωνάσεια και Πειραματικά Σχολεία: Όλες οι ημερομηνίες-κλειδιά – Ο αριθμός των εισακτέων