Το IB έρχεται στο δημόσιο σχολείο: 13 σχολεία διεκδικούν την εφαρμογή του, οι προκλήσεις και οι ευκαιρίες

Το φιλόδοξο στοίχημα της εφαρμογής του διεθνούς φήμης ΙΒ (International Baccalaureate) στα δημόσια σχολεία, εντελώς δωρεάν για τους Έλληνες μαθητές, βρίσκεται στην πιο κρίσιμη φάση του, καθώς 13 σχολεία σε όλη την Ελλάδα, εν μέσω επιμορφώσεων εκπαιδευτικών, αναμένουν την ερχόμενη άνοιξη την πιστοποίησή τους, ώστε να ξεκινήσει το πρόγραμμα τον Σεπτέμβριο του 2026.

Η φοίτηση για το International Baccalaureate αφορά τους φετινούς μαθητές της Α’ Λυκείου και ειδικότερα, όσους φοιτούν σε συγκεκριμένα Πρότυπα, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία, εφόσον αυτά πιστοποιηθούν από τον International Baccalaureate Organization (ΙΒΟ), τον οργανισμό που βρίσκεται πίσω από το διάσημο απολυτήριο.

Το χρονοδιάγραμμα

Τον Δεκέμβριο του 2024, ο τέως υπουργός Παιδείας κ. Κυριάκος Πιερρακάκης ανακοίνωσε την πρόθεσή του να εφαρμοστεί πιλοτικά το ΙΒ στα δημόσια σχολεία.

Σημειώνεται ότι θεσμικά η δυνατότητα έχει κατοχυρωθεί ήδη από το 1995, από έναν νόμο που επέτρεπε την ίδρυση τμημάτων ΙΒ σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία και την ισοτιμία του Διεθνούς Απολυτηρίου με το ελληνικό απολυτήριο.

Τα ιδιωτικά σχολεία αξιοποίησαν την εν λόγω διάταξη, με περίπου 15 εξ’ αυτών να προσφέρουν το εν λόγω πρόγραμμα.

Το υπουργείο Παιδείας υπό την ηγεσία της κας Σοφίας Ζαχαράκη ξεκίνησε τον Μάρτιο του 2025 τις διαδικασίες για την υλοποίηση του project, με τα σχολεία τα οποία αναμένεται να λάβουν την πιστοποίηση για διδασκαλία ΙΒ να έχουν ανακοινωθεί μέχρι τον Μάιο του 2026.

Τα 13 σχολεία που δύναται να εφαρμόσουν το IB και έχουν δηλώσει υποψηφιότητα είναι τα εξής:

• 1^ο Πρότυπο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανώλης Ανδρόνικος»
• Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Γέρακα με Λυκειακές Τάξεις
• Μουσικό Γενικό Λύκειο Παλλήνης
• Μουσικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης με Λυκειακές Τάξεις
• Μουσικό Σχολείο Αθήνας
• Μουσικό Σχολείο Βόλου
• Πειραματικό Γενικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αγ. Αναργύρων
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Αναβρύτων
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Βαρβακείου Σχολής
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου
• Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά

 

Αυτή την περίοδο το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, το οποίο έχει αναλάβει την προετοιμασία των σχολείων για την πιστοποίηση, τρέχει το στάδιο της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών στα μαθήματα: Γλώσσα, Αγγλικά, Μαθηματικά, Βιολογία, Φυσική, Χημεία, Πληροφορική, Φιλοσοφία και Μουσική με τη συμβολή επιμορφωτών από το τον διεθνή οργανισμό.

Τι είναι το ΙΒ

Αν και διεθνώς αναγνωρισμένο και «διάσημο» ως ένα από τα πιο άρτια απολυτήρια για την εισαγωγή στα διεθνή πανεπιστήμια, η φιλοσοφία του ΙΒ πόρρω απέχει από όσα είναι οικεία στους Έλληνες εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Στην Ελλάδα παρέχεται σε έναν μικρό αριθμό ιδιωτικών σχολείων σήμερα, ενώ διεθνώς πάνω από 6.000 σχολεία σε 150 χώρες το έχουν υιοθετήσει.

Στη φιλοσοφία του ΙΒ, δεν υπάρχει ένα βιβλίο από το οποίο «βγαίνει» η ύλη. Υπάρχει μία σειρά συγγραμμάτων και πηγών, από τις οποίες ο κάθε εκπαιδευτικός οργανώνει μόνος του την ύλη, τον τρόπο και τις μεθόδους διδασκαλίας. Τα μαθήματα δεν διδάσκονται ξεχωριστά αλλά μέσα από ενότητες, κάποιες εκ των οποίων είναι υποχρεωτικές, ενώ τις υπόλοιπες τις επιλέγει ο μαθητής. Πέραν των εξετάσεων αλλά και των projects, οι μαθητές καλούνται να «χτίσουν» το προφίλ τους μέσα από δραστηριότητες, όπως αθλητισμός, μουσική ή ακόμα και εθελοντισμός, ένα προφίλ το οποίο αξιολογείται από τα ξένα πανεπιστήμια μαζί με τους βαθμούς.

Ως πρόγραμμα θεωρείται απαιτητικό, καθώς οι μαθητές μπαίνουν από την Β’ Λυκείου σε μία ακαδημαϊκή λογική, με μεγάλο αριθμό εργασιών και projects, η αξιολόγηση των οποίων βαρύνει τον τελικό μέσο όρο σε συνδυασμό με τις εξετάσεις.

Το αγκάθι των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Αν και ο απόφοιτος ΙΒ κατέχει την ίδια βαθμίδα στο Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων όπως ο απόφοιτος Λυκείου, ο πρώτος δεν έχει δικαίωμα εισαγωγής στην ελληνική Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Αντιθέτως διαθέτει ένα δημοφιλές «διαβατήριο» για την εισαγωγή του στα πανεπιστήμια του εξωτερικού.

Κι εδώ ξεκινάνε οι πρώτες προκλήσεις για το φιλόδοξο εγχείρημα του Υπουργείου Παιδείας.

Η καθηγήτρια Αγγλικών και coordinator του Προγράμματος στην Ιωνίδειο Σχολή, Ματίνα Μέγα εξηγεί στο mononews την δυσπιστία που συνάντησε από γονείς, λόγω του αποκλεισμού από τα ελληνικά πανεπιστήμια.

«Σε αντίθεση με τα παιδιά που έδειξαν ενθουσιασμό για την πιθανότητα εφαρμογής ενός νέου προγράμματος, οι γονείς έκαναν επίμονες ερωτήσεις σχετικά με το ελληνικό πανεπιστήμιο κατά τη διάρκεια μιας πρώτης ενημέρωσης που είχαμε», αναφέρει.

Με τους εκπαιδευτικούς του Λυκείου να αναζητούν διαφοροποίηση από την στείρα κούρσα που «τρέχουν» κάθε χρόνο στην Γ’ Λυκείου, το IB γι’ αυτούς είναι μια ευκαιρία να δοκιμάσουν κάτι καινούριο, παρά το γεγονός ότι τουλάχιστον τον πρώτο καιρό εφαρμογής τους θα δουλεύουν παράλληλα σε τάξεις και για το απολυτήριο Λυκείου και για το ΙΒ.

«Το ΙΒ διαθέτει μία ευρεία γκάμα παιδαγωγικών μεθόδων και την ίδια φιλοσοφία εμφυσεί και στα παιδιά. Δεν βασίζεται στην αποστήθιση, αλλά καλλιεργεί soft skills, απαραίτητα για την προετοιμασία του μαθητή για το πανεπιστήμιο αλλά και για την αγορά εργασίας», εξηγεί η καθηγήτρια Μαθηματικών κ. Μάιρα Λεδάκη, της οποία τα παιδιά φοίτησαν στο ΙΒ.

«Η εμπειρία στην πρώτη επιμόρφωση ήταν πολύ θετική, καθώς οι σύμβουλοι του ΙΒ μας εξήγησαν την φιλοσοφία, πώς να διαχειριστούμε τις πολλαπλές πηγές για διδασκαλία και πώς από εδώ και πέρα θα συνεργαζόμαστε για την εφαρμογή του ΙΒ» εξηγεί η κ. Λεδάκη.

Αν και οι αρκετοί εκπαιδευτικοί είναι πρόθυμοι να δοκιμαστούν σε αυτή τη νέα μορφή διδασκαλίας, άλλοι τόσοι «φοβήθηκαν». Το ζήτημα της Αγγλικής γλώσσας –το ΙΒ διδάσκεται αποκλειστικά σε αυτήν- αποτέλεσε αποτρεπτικό παράγοντα για κάποιους εκπαιδευτικούς.

Με την ανακοίνωση των σχολείων που θα λάβουν πιστοποίηση για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο, το ενδιαφέρον των εγγραφών θα είναι καθοριστικό για την επιτυχία του προγράμματος.

Αξίζει να σημειωθεί ότι τους τελευταίους μήνες υπάρχει στον δημόσιο διάλογο η ιδέα της διάθεσης κάποιων από τις θέσεις εισακτέων των πανεπιστημίων στους αποφοίτους ΙΒ, χωρίς όμως να έχουν δοθεί διευκρινίσεις για τις προθέσεις του υπουργείου Παιδείας, σχετικά με αυτό.

Μέχρι στιγμής, οι απόφοιτοι ΙΒ μπορούν να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους σε ξένα πανεπιστήμια και στα μη κρατικά πανεπιστήμια που θα λειτουργήσουν από φέτος στην Ελλάδα.

Διαβάστε επίσης:

Θεσσαλονίκη: Τη λειτουργία Έδρας Κυπριακών Σπουδών στο ΑΠΘ εγκαινίασε ο Πρόεδρος της Κυπριακής Δημοκρατίας

Πότε και ποιοι θα χτυπήσουν το σχολικό κουδούνι στο Ελληνικό

Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας θα δημιουργήσει το πρώτο post-AI campus στον κόσμο στο Ελληνικό